安徽省人民政府关于2019年省政府部门目标管理绩效考核工作的通知

各市人民政府,省政府各部门、各直属机构:
  
  为推动各部门切实履行职责,狠抓工作落实,确保年度各项目标任务圆满完成,省政府决定,2019年对省政府部门实行目标管理绩效考核。现通知如下:
  
  一、考核对象
  
  考核对象包括省政府组成部门、直属特设机构、直属机构和部门管理机构、直属事业单位(以下简称省政府部门),共48家。
  
  二、考核内容
  
  (一)年度考核。
  
  考核内容主要由重点工作、基础工作、工作落实、工作评价4个部分构成。
  
  1.重点工作(60分)。包括党中央、国务院及省委、省政府重大决策部署贯彻落实情况,《政府工作报告》确定的年度目标任务完成情况等。其中,重点工作少于5项的部门,根据其“三定方案”和年度工作要点,增加考核内容。
  
  2.基础工作(15分)。包括公文运转、会议办理、信息报送、政务公开、值班值守情况等。
  
  3.工作落实(15分)。包括党中央、国务院及省委、省政府组织的各类综合性督查、专项督查等发现问题整改落实情况,省政府重要文件、重要会议落实情况,省政府领导批示和交办事项落实情况等。
  
  4.工作评价(10分)。包括省政府领导评价(5分)、群众满意度(5分)。
  
  实行人口和计划生育、社会治安综合治理、环境保护和节能减排、安全生产和重大安全生产事故风险、党风廉政建设、扶贫开发“一票否决”。
  
  (二)单项考核。
  
  1.稳增长贡献单项考核。主要考核《政府工作报告》确定的主要预期目标完成情况,根据各部门对全省经济稳增长传导、指导、压实的实际效果,进行考核评分。
  
  2.创先争优单项考核。具体包括以下项目:
  
  (1)获得党中央、国务院,中央国家机关发文表扬或奖励情况。
  
  (2)改革创新性工作被中央国家机关以正式文件向全国推广情况。
  
  (3)争取中央深改委在我省实施重点改革任务试点情况。
  
  (4)各部门承担的主要经济社会发展指标在全国位次情况。
  
  (5)争取纳入国家战略的重大项目(含重大平台)在我省布局情况。
  
  (6)当年争取中央资金的规模和比例情况。
  
  (7)受到党中央、国务院,中央国家机关,省委、省政府通报批评、问责等情况。
  
  每个项目最高不超过20分,合计最高不超过100分。
  
  三、考核方法
  
  (一)过程考核。将《政府工作报告》确定的年度目标任务,落实到省有关责任部门,纳入省政府信息处理系统、考核系统,按季度对各项目标完成情况进行考核评价。将基础工作和工作落实完成情况,纳入省政府枢纽调度系统、文电处理系统、考核系统,根据各系统评分办法实时评分。
  
  (二)年度考核。
  
  1.工作评价。省政府领导评价,由省政府办公厅组织实施并提供评价依据、参考。评价分“好”“较好”“一般”“差”四档,分别按100%、80%、60%、20%折算计分,省长对所有部门进行评价,副省长、省政府秘书长对分管部门进行评价。省长评价权重60%,副省长、省政府秘书长评价权重40%。
  
  2.群众满意度。由省统计局组织实施,评价分“满意”“较满意”“一般”“不满意”四档,分别按100%、80%、60%、20%折算计分。
  
  四、考核程序
  
  (一)汇总计分。
  
  1.2020年2月10日前,省政府各部门向省政府办公厅提交有关“创先争优”项目证明材料;2月20日前,省政府办公厅会同有关部门进行复核、确认、计分。
  
  2.2020年2月20日前,省统计局向省政府办公厅提供群众满意度、稳增长贡献单项考核评分;省监委、省委政法委、省卫生健康委、省发展改革委、省生态环境厅、省应急厅、省扶贫办向省政府办公厅提供“一票否决”情况;承担考核工作的省有关部门向省政府办公厅提供评分结果和依据。
  
  3.省政府办公厅根据“安徽省人民政府考核系统”汇总各部门重点工作、基础工作、工作落实得分;根据省政府领导评价情况,计算各部门该项得分。
  
  (二)会议研究。省政府办公厅汇总省政府各部门考核情况,报省政府目标管理绩效考核领导小组会议研究、提请省政府常务会议审议。
  
  五、结果运用
  
  (一)目标管理绩效年度考核结果排名前25位、稳增长贡献单项考核排名前5位、创先争优单项考核排名前10位的部门,由省政府予以通报表扬。
  
  (二)目标管理绩效年度考核结果排名后5位的部门,由省政府予以约谈。稳增长贡献单项考核季度评分排名后3位的部门,由省政府办公厅予以提醒;年度考核排名后3位的部门,由省政府予以约谈。
  
  六、组织实施
  
  省政府部门目标管理绩效考核工作由省政府目标管理绩效考核领导小组统筹协调,领导小组办公室设在省政府办公厅(省政府督查室),负责具体组织实施。